Prof. Dr. Karahan Uslu Yeni Kamu Diplomasisinde Ülkelerin Konumlanışını Anlattı

İstanbul Gedik Üniversitesi Siyaset Bilimi ve Kamu Yönetimi Bölümü tarafından düzenlenen Yeni Kamu Diplomasisi ve İletişim Semineri 21 Aralık 2021 tarihinde, Bölüm Başkanı Prof. Dr. Ali Tekin’in moderatörlüğünde gerçekleşti.
Prof. Dr. Karahan Uslu konuşmasında “enformasyon çağında, uluslararası ilişkiler ve diplomasi tarih boyunca hiç olmadığı kadar önemli hale geldi, daha önce dünyanın en büyük orduları ile kazanım elde edilirken, savaşların ödettiği büyük insani ve ekonomik bedellerin, kazanma yöntemlerinin değişmesine, kamu diplomasisi yönünde ağırlık merkezinin kaymasına yol açtığını, sert ve yumuşak güç kaynaklarını birleştirip, “akıllı güç” stratejisini kullanıp, kamuoyları nezdinde en iyi hikayeyi yazanların küresel Dünya’nın kazananı” haline geldiğini açıkladı.
Prof. Dr. Karahan Uslu kamu diplomasisinin de kendi içinde dönüştüğünü ifade ederek “yeni kamu diplomasi 5 temel e-yeterlilik gerektiriyor: iletişim kurmak, dinlemek ve kendini anlatmak, iş birliği yapmak, içerik oluşturmak ve eleştiriyi yönetmek. Web 2.0 diplomasisine geçmek zorundayız. Dijital diplomasi, veri diplomasisi, makine merkezli diplomasi, bilişsel diplomasi, internet diplomasisi, Twiplomasi, e diplomasi vb. tüm yaklaşımlar karşısında ülkeler kamu diplomasi kurumları, mevzuatlarını, teşkilatlarını yeniden düzenlemek zorunda. Bu trendi yakalayamayanlar tarih sahnesinde geri kalıyor. Hükümetlerinde resmen Metaverse’ün parçası olduğu yeni bir Dünya inşa edilirken, kamu hizmetlerinin verilmesi; tekno-yetenekli yeni bir kültüre geçme, Büyük Veri araçlarına ve diplomatların becerilerine daha fazla yatırım yapma, veriye merkezli kamu diplomasisi kültürü oluşturmaya odaklanması gerektiğini belirtti.

Bir Cevap Yazın

E-posta hesabınız yayınlanmayacak. Gerekli alanlar * ile işaretlenmişlerdir

Şu HTML etiketlerini ve özelliklerini kullanabilirsiniz: <a href="" title=""> <abbr title=""> <acronym title=""> <b> <blockquote cite=""> <cite> <code> <del datetime=""> <em> <i> <q cite=""> <strike> <strong>